มติที่ประชุมคณบดีคณะวิทย์ 25 สถาบัน ผลึกกำลังชี้ขาดทปอ.แยกสอบ เคมี-ฟิสิกส์-ชีวะ ปรับคะแนนจีแพ็ค เหลือ 10% เพิ่มคะแนน-เวลาสอบวิทย์ ขู่ไม่ทำตามจะจัดสอบเหมือนแพทย์ โวยแอดมิชชั่นส์เน่า ทำให้เด็กเรียนวิทย์ตกต่ำ ลั่นร้องส่งจดหมายเปิดผนึกถึง นายกฯ เร็วๆ นี้เมื่อวันที่ 10 มีนาคม ที่กระทรวงวิทยาศาสตร์ ที่ประชุมคณบดีวิทยาศาสตร์แห่งประเทศไทย ร่วมกับ ตัวแทนสมาคมวิทยาศาสตร์แห่งประเทศไทย กระทรวงวิทยาศาสตร์ และมูลนิธิส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการและพัฒนามาตรฐานวิทยาศาสตร์ศึกษา ในพระอุปถัมภ์สมเด็จพระเจ้าพี่นางเธอ เจ้าฟ้ากัลยาณิวัฒนา กรมหลวงนราธิวาสราชนครินทร์ (สอวน.) จัดระดมความคิดเห็น เรื่องการแยกสอบวิชาวิทยาศาสตร์ 2 ในการทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นสูง (เอเน็ต) เป็นวิชาเคมี ฟิสิกส์ และชีววิทยา
ศ.ดร.ละอองศรี เสนาะเมือง ประธานที่ประชุมคณบดีคณะวิทย์ กล่าวภายหลังการประชุมว่า ที่ประชุมมีมติให้แยกสอบวิชาวิทยาศาสตร์ 3 เป็นวิชาเคมี ฟิสิกส์ ชีววิทยา ในการรับสมัครเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยโดยระบบกลาง หรือแอดมิชชั่นส์ ปี 2553 โดยให้ปรับคะแนนเฉลี่ยสะสมม.ปลาย (จีแพ็ค) จาก 20% มาเป็น 10 % และเพิ่มการวัดศักยภาพทางวิทยาศาสตร์ (พีเอที 2) โดยแยกเนื้อหาเคมี ฟิสิกส์ ชีววิทยา ออกจากกัน รวมไปถึงคะแนนและระยะเวลาการสอบ คือ ถ้าสอบวัดความศักยภาพทางคณิตศาสตร์ (พีเอที 1) ให้คะแนนเต็ม 200 คะแนนใช้เวลาสอบ 2 ชั่วโมง พีเอที 2 ที่แยกสอบออกเป็น 3 วิชา แต่ละวิชาก็ต้องได้คะแนนสอบเต็ม 200 คะแนน และใช้เวลาสอบ 2 ชั่วโมงเช่นกัน ซึ่งจะนำเรื่องนี้เสนอไปยังที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.) ภายในเดือนมีนาคม
ถ้าทปอ.ไม่ทำตามมติดังกล่าว ทางกลุ่มคณะวิทยาศาสตร์ ทั้ง 25 สถาบัน จะขอแยกสอบเองเช่นเดียวกับกลุ่มคณะแพทยศาสตร์ โดยจะจัดสอบแบบเดียวกับการสอบเอนทรานซ์ เพราะระบบเอนทรานซ์ทำให้ได้นักเรียนที่มีคุณภาพในการเรียนวิทยาศาสตร์มากกว่าการสอบแอดมิชชั่นส์ อีกทั้งจากการพูดคุยกับคณะต่างๆ ที่ต้องนำคะแนนวิทยาศาสตร์ไปใช้ ต่างเห็นด้วยที่จะแยกสอบพร้อมกับกลุ่มคณะวิทยาศาสตร์
ทั้งนี้ ที่ประชุมคณบดีคณะวิทย์จะนำข้อมูลทั้งหมดเสนอพร้อมทำจดหมายเปิดผนึก เสนอต่อนายสมัคร สุนทรเวช นายกรัฐมนตรี นายอภิสิทธิ์ เวชชาชีวะ ผู้นำฝ่ายค้าน นายสมชาย วงศ์สวัสดิ์ รมว.ศึกษาธิการ ทปอ. สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) รวมไปถึงเครือข่ายพ่อแม่ผู้ปกครองเพื่อการปฏิรูปการศึกษา เพื่อให้เห็นความสำคัญของการสอบวิทยาศาสตร์ เพราะไม่อย่างนั้น เด็กไทยจะไม่เห็นความสำคัญของวิชาวิทยาศาสตร์ ซึ่งจะเกิดผลกระทบร้ายแรงต่อการพัฒนาประเทศไทยในอนาคตได้
ข้อมูลจาก คม ชัด ลึก
